Название коллегиального органа управления

Методический совет - это педагогический коллегиальный орган ГБОУ «НОШ №16 г. Назрань», способствующий формированию творческого подхода к педагогической деятельности.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Определять и формулировать приоритетные педагогические проблемы, способствовать консолидации творческих усилий всего педагогического коллектива для их успешного разрешения.
Осуществлять стратегическое планирование методической работы ГБОУ «НОШ №16 г. Назрань».
Способствовать созданию благоприятных условий для проявления педагогической инициативы учителей.
Способствовать формированию педагогического самосознания учителя как педагога-организатора образовательной деятельности, строящего педагогическое общение на гуманистических принципах.
Способствовать совершенствованию профессиональной¬ педагогической подготовки учителя:
•   научно-теоретической;
•   методической;
•   научно-исследовательской;
•   проектной.

Орган управления осуществляет следующие функции

Осуществлять экспертную оценку предлагаемых для внедрения в ГБОУ «НОШ №16 г. Назрань авторских программ, педагогических инноваций, оказывать необходимую методическую помощь при их реализации.
Принимать активное участие в подготовке и проведении заседаний педсоветов с последующим контролем за выполнением его решений.
Предлагать руководству и педагогическому совету ГБОУ «НОШ №16 г. Назрань» кандидатуры педагогов, заслуживающих различные поощрения.
Оказывать методическую помощь молодым специалистам, анализировать их уроки при посещении.
Участвовать в составлении графика внутришкольного контроля.

Содержание работы органа управления

Формирование целей и задач методического обеспечения образовательной деятельности.
Методическая учеба кадров.
Определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров.
Планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов.
Решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением образовательной деятельности и методической учебы.
Разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.